オンライン療育研修

2歳児クラス男子の癇癪・他害を
読み解く「仮説の立て方」

このような療育者のための研修

「仮説の切り口」を身につけたい
生理面、心理面、環境、視覚・聴覚情報など、多角的な視点から原因を洗い出す手法を学び、「支援の抜け・漏れ」を防ぎます。
感覚特性への理解を深めたい
ASD(自閉症スペクトラム)のお子さんの80%以上が抱える感覚の特性(過敏や過集中など)が、どのように行動に影響するかを解説します。
明日から使える具体的な対応を知りたい
場所の指定や教材の工夫といった環境設定、言葉に頼らない要求手段の獲得など、発達段階に合わせたアプローチをご紹介します。
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ここをクリックして表示したいテキストを入力してください。テキストは「右寄せ」「中央寄せ」「左寄せ」といった整列方向、「太字」「斜体」「下線」「取り消し線」、「文字サイズ」「文字色」「文字の背景色」など細かく編集することができます。

2歳児クラス男子の癇癪・他害を読み解く「仮説の立て方」実践講座
- 感覚特性と発達段階から紐解く支援のヒント -
日々の支援の中で、このようなお悩みはありませんか?
  • 「自由遊び中に突然お友だちを叩いてしまった。前触れがなく、原因がわからない」
  • 「癇癪が起きたとき、ただ見守っているだけでいいのか不安になる」
  • 「安全のために他のお子さんと隔離すべきか悩んでいる」
現場でよく遭遇する「突然の他害や癇癪」。 「なぜ?」がわからないと、適切な対応も難しくなります。今回のオンライン研修では、実際の2歳児クラスの事例(Yくん)を使い、行動の背景にある「きっかけ」や「本人の特性・環境」から原因の仮説を立てる具体的なステップを学びます。

開催日

日時:2026年3月4日(水曜) 12:00〜13:00
会場:Zoomウェビナー
無料

研修で学ぶこと

研修で扱う内容

  1. Yくんの事例から、行動の背景にある原因を多角的に分析する
  2. 本人と環境の両面から多くの仮説を立てる
  3.  視覚的な環境設定でトラブルを未然に防ぐための手法を考える
  4. 言葉以外の手段で要求を伝える力を育てる
  5. 「まず試す」柔軟な姿勢で支援に取り組む

タイムテーブル

12:00
導入
アイスブレイク
自己紹介
12:05
プレゼンテーション
  1. Yくんの事例とプロフィールを確認する
  2. 仮説の切り口を学び、実際に仮説を洗い出しする
  3. 仮説に対する、具体的な対応策を確認する
  4. 認知や感覚特性について学ぶ
12:45
質疑応答
チャットで質問
講師が口頭で回答
13:00
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12:55
参加後アンケート記入
簡単なアンケートにご記入いただきます
13:00
退出
アンケート記入次第、順次ご退出
13:00
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顔出し不要・音声ミュートでお気軽に参加
Zoomウェビナーの参加となるため、顔出しは不要、音声ミュートで参加できます。お気軽にご参加できます。
チャットで質疑応答
講師へはチャットで質疑応答できるため、疑問点や不明点について、やりとりすることができます。
スマホでも参加OK
パソコンやタブレットはもちろん、スマホでも参加ができます。
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開催概要

日時
3月4日(水)12:00-13:00
タイトル
2歳児クラス男子の癇癪・他害を読み解く「仮説の立て方」実践講座 - 感覚特性と発達段階から紐解く支援のヒント -
対象
児童発達支援事業所/放課後等デイサービス/相談支援事業所の 管理者・児童発達支援管理責任者・指導員・相談支援専門員
自治体の子育て支援員 ほか
参加方法
Zoomウェビナー
参加費
無料
開催法人
特定非営利活動法人ここのば
申込方法
本ページ下部の申込フォームよりお申し込み
申込後の流れ
申込完了後、自動返信メールをお送りします。Zoom参加URL等の開催案内は開催3日前ごろに送信します。
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講師紹介

特定非営利活動法人ここのば
代表理事 百瀬洋介

北海道大学理学部地球物理学科卒業後、大手IT会社の法人営業としてコンサルティング営業に従事。その後、介護施設へお食事提供する会社において、企画部門部長、フードソリューション事業の事業責任者を経験。株式会社CoConovaを設立し、児童発達支援事業所・放課後等デイサービスを起業・運営。未就学児の個別療育および保護者支援を実践。小規模保育所45園の事業責任者に従事。
現在は、NPO法人ここのばの代表理事として、発達障がいのこどもや不登校児童と家族支援に取り組む。
保有資格:保育士、児童指導員任用資格、経営学修士(MBA)

法人の事業概要

オンラインフリースクール

不登校や発達障がいのお子さま向けのオンラインフリースクールを運営しています。メタバース教室上で、フレンドによる個別支援を中心に活動をしています。
サービス名
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マイクラによる個別療育

マインクラフトを活用して、発達障がいのお子さまが、他者と協力することや、協調することを経験することで、社会性の向上をします。
毎週コースと隔週コースがあります。
サービス名
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療育研修事業

児童発達支援事業所のための、実務に使える実践研修を動画で学び放題となります。
月33,000円(税込)/法人とリーズナブルな料金設定となります。
サービス名
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保育第三者評価事業

大阪の保育所等へ、第三者評価を実施しています。効率化された評価プロセスの設計、経営と現場経験のある評価者による実施が特徴となります。
サービス名
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よくある質問

Q
事業所で複数参加する場合は、人数分申し込みしたほうがよいですか?
A
参加URLをメールアドレスに送信しますので、参加するパソコン台数分の申し込みをしていただけると、参加がスムーズです。
Q
当日別の予定があり、参加できません。アーカイブ録画で視聴することはできますか?
A
録画のご提供はございません。主催者のNPO法人ここのばが運営する「療育と保育の学びの会」で録画が視聴できます。入会を検討いただければ幸いです。
療育と保育の学びの会はこちら
Q
研修資料をいただくことはできるのでしょうか?
A
資料については当日の画面投影に限ります。ただ、「療育と保育の学びの会」では、同様の研修の動画と資料をご用意しています。
Q
質問はできますか?
A
はい。研修の後半に質疑の時間を設けます(Q&A/チャット等で受付予定)。
Q
Zoomの案内はいつ届きますか?
A
申込後に自動返信メールをお送りします。Zoomの参加URL等は開催3日前ごろに別メールでお送りします。
Q
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